为推进OBE教学改革，提升OBE导向的精彩课堂建设成效，深入推进“强一线行动”，激励教师不断优化教与学业质量，7月12日上午，学生处职业发展课程中心组织召开2024年春季学期精彩课堂“优课优酬”表彰会，专任教师及职业类发展课程“双肩挑”教师参会。会议由职业发展课程中心主任程芳主持。

表彰会现场

表彰会上，程芳强调教学质量是学校得以生存和发展的关键。作为一名教师，立德树人是根本任务，终身学习是优良习惯，要始终坚持教学、教研、教改三位一体的发展思维，促进教学能力全面提升。同时，在2024秋季学期参与职业发展课程教学的教师预计90人左右，队伍较大，教学任务重，她希望此次受表彰的教师能始终秉承“以父母之心育人，帮助学生成就梦想”的办学宗旨，做好“带跑”“助跑”和“陪跑”的赋能工作，加强学校职业发展课程在学生培养中的牵引作用，协同推动学校教学、教研、教改再上新台阶。

职业发展课程中心主任程芳讲话

随后，职业发展课程中心督导组成员、科研处处长助理沈莉博士宣读了获奖教师名单，并向他们表示了诚挚的祝贺。根据《湖北恩施学院2023-2024学年精彩课堂“优课优酬”表彰奖励实施方案》，职业课程发展中心对程芳、孙云超、颜芳等12位在“精彩课堂教与学质量综合分”排名前40%的不同职称、不同学科的专兼职教师予以了荣誉表彰。

科研处处长助理沈莉宣读表彰名单

沈莉为获得精彩课堂“优课优酬”表彰教师颁奖

最后，校长办公室副主任孙云超作为获得“优课优酬”奖励的代表进行了教学经验分享。她围绕“为谁教、教什么、怎么教”三个问题，提出了“了解学情，对症下药；整合资源；精心设计；有效激励，提升效率；用心反馈，良性互动”高质量教学四要素。教学的目的是“帮助学生成就梦想”，要定位学生发展实际需求，以课堂成果支撑课程成果，全方位提升学生个人能力，为学生成长成才推波助航。

校长办公室副主任孙云超作教学经验分享

本次表彰会，不仅是对获奖教师予以的肯定和鼓励，也是对全体教师的激励启迪，更是落实集团和学校教学奖励机制建设的具体实践。今后，职业发展课程中心将始终坚持“最以学生为中心”，通过形式多样的教学评比活动助力教师教学能力提升，推动教学课程改革、教学质量提升与师资队伍建设，助力学校高质量发展。

编辑：吴尚

审稿: 程芳

图片：田瑞

湖北恩施学院学生处职业课程发展中心

2024年7月12日